sexta-feira, 11 de novembro de 2011
quarta-feira, 26 de outubro de 2011
quinta-feira, 30 de junho de 2011
quinta-feira, 26 de maio de 2011
Navegando entre os blogs
O uso de blogs nas escolas é muito importante como mais um meio de informação e troca de experiências, contribuindo de maneira significativa para um melhor desenvolvimento da educação.
terça-feira, 17 de maio de 2011
Computador Ferramenta Para Mudança
Computador Ferramenta Para Mudanças
Há tempos ouvimos rumores de que o computador irá substituir o professor,será? Acreditamos que ele é sim importante para a melhora da educação, que nos possibilita acesso a inúmeros materiais para pesquisa e enriquecimento de nossas aulas tornando-as mais atrativas e diversificadas auxiliando professores e alunos a obterem um melhor resultado. Para que isso aconteça é preciso que o professor use estas tecnologias para renovar suas estratégias, criar novas metodologias e ensinar de maneira mais interessante os conteúdos que sempre trabalhou. Deste modo percebemos que na verdade o computador, a internet, não substitui o professor, mas sim são ferramentas a serem usadas por estes visando sempre à melhora na educação
Refletindo sobre mudanças na Educação
É preciso querer mudar, é preciso estar aberto às mudança, ao avanço das tecnologias e a inserção das mesmas no nosso cotidiano,avançar é necessário e só depende de cada um de nós!
domingo, 15 de maio de 2011
Inserção das TICs
Inserção das TIC nas Escolas
Nos dias atuais onde as tecnologias avançaram e comandam o mundo, vê-se a necessidade de inseri-las também na escola, uma vez que esta é uma realidade na vida de nossas crianças, não podemos ficar omissos e indiferentes, é preciso buscar novas ferramentas para tornar a escola mais atrativa.
Gradualmente as TIC estão sendo inseridas nas escolas, ainda estamos longe do ideal, mas os primeiros passos já foram dados. Hoje escolas já contam com laboratório e também já foi criada a aula de informática ministrada por profissional da área, novidade esta que foi recebida com alegria e entusiasmo pelos alunos.
Porém sentimos que o laboratório poderia ser mais explorado por nós professores das demais disciplinas, infelizmente ainda é raro ver o mesmo ser usado por professor que não seja o de informática. Claro que devemos levar em consideração problemas técnicos de funcionamento das máquinas ou mesmo a falta de conexão com a internet bem como falta de preparo e segurança que ainda temos em lidar com tais tecnologias.
Contudo acreditamos que o modo de ver estas tecnologias está mudando. Os educadores estão aos poucos se inteirando do assunto e vemos crescer a cada dia o uso da internet na busca pela melhoria na qualidade das aulas que ministram. O que falta ainda é essa ligação professor X aluno X máquina no dia a dia, na sala de aula no repasse de conteúdos, na aprendizagem propriamente dita. Vemos isso não como má vontade dos profissionais, mas sim como falta do habito de fazer, bem como do medo de não dar conta.
Sendo assim ainda falta um longo caminho até a inserção de a TIC promover uma aprendizagem significativa e crítica. Por sua vez a caminhada começou, o desafio está lançado e cabe a cada um de nós educadores buscar novas metodologias para garantir que essa transformação aconteça.
segunda-feira, 11 de abril de 2011
Projeto
Escola de Educação Básica Santa Catarina
Grupo da Educação Infantil
TEMA GERADOR: Informática na Escola
TEMA FOCO: o uso das novas tecnologias na Educação Infantil
PROBLEMATIZAÇÃO: necessidade de buscar novas metodologias para o bom uso das ferramentas tecnológicas
JUSTIFICATIVA: em virtude do avanço tecnológico vivenciado atualmente, surge a necessidade de buscarmos novos conhecimentos bem como metodologias inovadoras otimizando esse conhecimento afim de fazer o uso correto das novas tecnologias contribuindo para melhora na educação.
OBJETIVOS: - conhecimento das tecnologias
- desenvolver uma metodologia inovadora
- contribuir para o desenvolvimento da autonomia bem como da formação do sujeito critico e consciente
AVALIAÇÃO: será de forma qualitativa e quantitativa.
Assinar:
Comentários (Atom)


